CAJ | 학술논문

非职业性舞蹈教学，即舞蹈教育作为素质教育的重要组成部分，有着自身特别的性质与特色。为了使非职业性舞蹈教育能够顺利发展，区分自身与职业性舞蹈教育本质上的区别，充分施展自身的特点是非常重要的。我们应当在授课中掌握好技巧与身体美感的训练与提升，将技巧细腻滑、简单化，赋予技巧一种生命力，与内心的真实情感融合在一起，只有这样，同学们才能真正掌握与领会舞蹈的“灵魂”，才能使自己真正的有所感悟。非职业性舞蹈教育才能使大家有所提高。
비직업성무도교학，즉무도교육작위소질교육적중요조성부분，유착자신특별적성질여특색。위료사비직업성무도교육능구순리발전，구분자신여직업성무도교육본질상적구별，충분시전자신적특점시비상중요적。아문응당재수과중장악호기교여신체미감적훈련여제승，장기교세니활、간단화，부여기교일충생명력，여내심적진실정감융합재일기，지유저양，동학문재능진정장악여령회무도적“령혼”，재능사자기진정적유소감오。비직업성무도교육재능사대가유소제고。