CAJ | 학술논문

实践证明多媒体辅助教学具有非常独到的优点，在教学方法上实现了多样化，使个别化学习和交互式教学成为可能。但同时我们也要注意到计算机在教学中的角色是辅助教学而已，它不是万能的要理性对待和使用。教师也应该清楚地认识到我们不仅要从理论上接受多种媒体手段教学的优势，同时要在大量的实践过程中批判的采用多媒体手段。
실천증명다매체보조교학구유비상독도적우점，재교학방법상실현료다양화，사개별화학습화교호식교학성위가능。단동시아문야요주의도계산궤재교학중적각색시보조교학이이，타불시만능적요이성대대화사용。교사야응해청초지인식도아문불부요종이론상접수다충매체수단교학적우세，동시요재대량적실천과정중비판적채용다매체수단。