读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
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2015年
18期
320-320
,共1页
新课改%高中化学%分课型教学
新課改%高中化學%分課型教學
신과개%고중화학%분과형교학
新一次的课改，不管是对学生还是老师，都是一次新的挑战，所以实行起来肯定有难度。主要难在观念的转变。课改到底改什么，改思想，就是改变以教为中心、重结果轻过程的传统教育思想；改课堂，就是改变以知识传授为主、忽视学生发展的传统课堂，倡导以学生自主学习、师生双向互动的高效课堂；改学生，就是改被动接受的知识容器为自主、全面发展的人；改教师，就是改师道尊严的维护者、学习的统治者、知识的传授者为学生学习发展中的首席促进者。课改的使命和责任就是解放学生，发展学生，能够看到学生们快乐地学习，这就是课改最大的成功。我在新课改的实行过程中摸索前行，进行了分课型教学。高中化学课堂教学的课型主要有新授课、习题课和复习课三种。“教学有法，教无定法”，实际教学中要根据不同课型的特点灵活运用教学模式并有所侧重。
新一次的課改，不管是對學生還是老師，都是一次新的挑戰，所以實行起來肯定有難度。主要難在觀唸的轉變。課改到底改什麽，改思想，就是改變以教為中心、重結果輕過程的傳統教育思想；改課堂，就是改變以知識傳授為主、忽視學生髮展的傳統課堂，倡導以學生自主學習、師生雙嚮互動的高效課堂；改學生，就是改被動接受的知識容器為自主、全麵髮展的人；改教師，就是改師道尊嚴的維護者、學習的統治者、知識的傳授者為學生學習髮展中的首席促進者。課改的使命和責任就是解放學生，髮展學生，能夠看到學生們快樂地學習，這就是課改最大的成功。我在新課改的實行過程中摸索前行，進行瞭分課型教學。高中化學課堂教學的課型主要有新授課、習題課和複習課三種。“教學有法，教無定法”，實際教學中要根據不同課型的特點靈活運用教學模式併有所側重。
신일차적과개，불관시대학생환시로사，도시일차신적도전，소이실행기래긍정유난도。주요난재관념적전변。과개도저개십요，개사상，취시개변이교위중심、중결과경과정적전통교육사상；개과당，취시개변이지식전수위주、홀시학생발전적전통과당，창도이학생자주학습、사생쌍향호동적고효과당；개학생，취시개피동접수적지식용기위자주、전면발전적인；개교사，취시개사도존엄적유호자、학습적통치자、지식적전수자위학생학습발전중적수석촉진자。과개적사명화책임취시해방학생，발전학생，능구간도학생문쾌악지학습，저취시과개최대적성공。아재신과개적실행과정중모색전행，진행료분과형교학。고중화학과당교학적과형주요유신수과、습제과화복습과삼충。“교학유법，교무정법”，실제교학중요근거불동과형적특점령활운용교학모식병유소측중。
