都市家教（上半月）
都市傢教（上半月）
도시가교（상반월）
Dushi Jiajiao
2015年
10期
243-243
,共1页
高中音乐%课堂教学%德育渗透%方法探究
高中音樂%課堂教學%德育滲透%方法探究
고중음악%과당교학%덕육삼투%방법탐구
德育渗透就是陶冶学生的情感，对学生进行潜移默化的教育。《普通高中音乐新课程标准》指出，通过对音乐作品的音响、形式、情绪、格调、人文内涵的感受和理解，培养音乐鉴赏和评价的能力，形成健康向上的审美观，使学生在真善美的音乐艺术世界里受到高尚情操的陶冶。因此，在高中音乐教学中要渗透德育，要将音乐作品鉴赏、音乐知识技能、音乐课外训练渗及音乐教师素养渗透于德育之中，促进学生全面的、有个性的发展。
德育滲透就是陶冶學生的情感，對學生進行潛移默化的教育。《普通高中音樂新課程標準》指齣，通過對音樂作品的音響、形式、情緒、格調、人文內涵的感受和理解，培養音樂鑒賞和評價的能力，形成健康嚮上的審美觀，使學生在真善美的音樂藝術世界裏受到高尚情操的陶冶。因此，在高中音樂教學中要滲透德育，要將音樂作品鑒賞、音樂知識技能、音樂課外訓練滲及音樂教師素養滲透于德育之中，促進學生全麵的、有箇性的髮展。
덕육삼투취시도야학생적정감，대학생진행잠이묵화적교육。《보통고중음악신과정표준》지출，통과대음악작품적음향、형식、정서、격조、인문내함적감수화리해，배양음악감상화평개적능력，형성건강향상적심미관，사학생재진선미적음악예술세계리수도고상정조적도야。인차，재고중음악교학중요삼투덕육，요장음악작품감상、음악지식기능、음악과외훈련삼급음악교사소양삼투우덕육지중，촉진학생전면적、유개성적발전。
