读与写（教育教学刊）
讀與寫（教育教學刊）
독여사（교육교학간）
Read and Write Periodical
2015年
8期
101,123
,共2页
高中英语%课堂提问%有效性
高中英語%課堂提問%有效性
고중영어%과당제문%유효성
在新课程改革的要求下,课堂教学成为了首当其冲的改革阵地,然而无论是怎样的课程改革,课堂提问一直伴随着课堂教学,在整个教学环节中占有极其重要的地位.然而在现实的英语课堂教学提问环节中,仍然存在着许多问题,其主要表现为英语教师课堂提问主要以展示性问题为主:缺少参考性问题;教师留出给学生思考的待答时间普遍偏短;教师针对学生的回答反馈不当;课堂提问范围局限于少数成绩较好或座位靠前学生;以及课堂提问内容缺少衔接性等.本文针对存在的五种问题分别提出了解决问题的策略并加以陈述,旨在完善英语课堂提问有效性,为教师的教与学生的学提供新渠道.
在新課程改革的要求下,課堂教學成為瞭首噹其遲的改革陣地,然而無論是怎樣的課程改革,課堂提問一直伴隨著課堂教學,在整箇教學環節中佔有極其重要的地位.然而在現實的英語課堂教學提問環節中,仍然存在著許多問題,其主要錶現為英語教師課堂提問主要以展示性問題為主:缺少參攷性問題;教師留齣給學生思攷的待答時間普遍偏短;教師針對學生的迴答反饋不噹;課堂提問範圍跼限于少數成績較好或座位靠前學生;以及課堂提問內容缺少銜接性等.本文針對存在的五種問題分彆提齣瞭解決問題的策略併加以陳述,旨在完善英語課堂提問有效性,為教師的教與學生的學提供新渠道.
재신과정개혁적요구하,과당교학성위료수당기충적개혁진지,연이무론시즘양적과정개혁,과당제문일직반수착과당교학,재정개교학배절중점유겁기중요적지위.연이재현실적영어과당교학제문배절중,잉연존재착허다문제,기주요표현위영어교사과당제문주요이전시성문제위주:결소삼고성문제;교사류출급학생사고적대답시간보편편단;교사침대학생적회답반궤불당;과당제문범위국한우소수성적교호혹좌위고전학생;이급과당제문내용결소함접성등.본문침대존재적오충문제분별제출료해결문제적책략병가이진술,지재완선영어과당제문유효성,위교사적교여학생적학제공신거도.
