读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
Read Write and Count
2015年
18期
300-300
,共1页
英语%“六模块”%自主学习
英語%“六模塊”%自主學習
영어%“륙모괴”%자주학습
新课程标准强调要充分发挥学生的主体作用,要让学生真正成为课堂的主人。“六模块”建构式教学模式灵活选择运用自学质疑、交流展示、互动探究、精讲点拨、矫正反馈、迁移运用六模块,促进学生自主学习,实现对话交流、动态生成、合作共享,实现学生知识、能力与情感协同发展,强化了学生英语学习的自主性。
新課程標準彊調要充分髮揮學生的主體作用,要讓學生真正成為課堂的主人。“六模塊”建構式教學模式靈活選擇運用自學質疑、交流展示、互動探究、精講點撥、矯正反饋、遷移運用六模塊,促進學生自主學習,實現對話交流、動態生成、閤作共享,實現學生知識、能力與情感協同髮展,彊化瞭學生英語學習的自主性。
신과정표준강조요충분발휘학생적주체작용,요양학생진정성위과당적주인。“륙모괴”건구식교학모식령활선택운용자학질의、교류전시、호동탐구、정강점발、교정반궤、천이운용륙모괴,촉진학생자주학습,실현대화교류、동태생성、합작공향,실현학생지식、능력여정감협동발전,강화료학생영어학습적자주성。