科教导刊-电子版（上旬）
科教導刊-電子版（上旬）
과교도간-전자판（상순）
The Guide of Science & Education
2015年
9期
79
,共1页
小学教学%信息技术
小學教學%信息技術
소학교학%신식기술
现代信息技术环境下的教学模式通过视听器官的协作运用,激发学生的表达欲望.教师需要适时、适当、适度地借助现代信息技术的优越性,帮助学生在学习中获得乐趣、增长见识、开发潜能,有助于让学生在开放的学习环境中及时获取信息,利用信息技术辅助数学课堂教学,能生动直观的将原生态的教学信息再现于学生的感官.本文试图从教师会用、善用、巧用三个方面探讨关于多媒体辅助教学的几点做法及体会.讨论在新课改中如何实施小学数学教学和信息技术的“整合”.
現代信息技術環境下的教學模式通過視聽器官的協作運用,激髮學生的錶達欲望.教師需要適時、適噹、適度地藉助現代信息技術的優越性,幫助學生在學習中穫得樂趣、增長見識、開髮潛能,有助于讓學生在開放的學習環境中及時穫取信息,利用信息技術輔助數學課堂教學,能生動直觀的將原生態的教學信息再現于學生的感官.本文試圖從教師會用、善用、巧用三箇方麵探討關于多媒體輔助教學的幾點做法及體會.討論在新課改中如何實施小學數學教學和信息技術的“整閤”.
현대신식기술배경하적교학모식통과시은기관적협작운용,격발학생적표체욕망.교사수요괄시、괄당、괄도지차조현대신식기술적우월성,방조학생재학습중획득악취、증장견식、개발잠능,유조우양학생재개방적학습배경중급시획취신식,이용신식기술보조수학과당교학,능생동직관적장원생태적교학신식재현우학생적감관.본문시도종교사회용、선용、교용삼개방면탐토관우다매체보조교학적궤점주법급체회.토론재신과개중여하실시소학수학교학화신식기술적“정합”.
