金田
金田
금전
Jin Tian
2015年
11期
251
,共1页
后进生%后进生转化%关爱
後進生%後進生轉化%關愛
후진생%후진생전화%관애
教育要面向全体学生,即教师在关心“优生”的同时,也要关心“后进生”.并且与其他学生相比,“后进生”更需要老师、家长的呵护、理解和尊重.本文试图结合教学经验,从解决三个矛盾来转化后进生.
教育要麵嚮全體學生,即教師在關心“優生”的同時,也要關心“後進生”.併且與其他學生相比,“後進生”更需要老師、傢長的呵護、理解和尊重.本文試圖結閤教學經驗,從解決三箇矛盾來轉化後進生.
교육요면향전체학생,즉교사재관심“우생”적동시,야요관심“후진생”.병차여기타학생상비,“후진생”경수요로사、가장적가호、리해화존중.본문시도결합교학경험,종해결삼개모순래전화후진생.
