湖北经济学院学报（人文社会科学版）
湖北經濟學院學報（人文社會科學版）
호북경제학원학보（인문사회과학판）
Journal of Hubei University of Economics（Humanities and Social Sciences)
2015年
10期
206-207
,共2页
大学英语%多模态话语%教学
大學英語%多模態話語%教學
대학영어%다모태화어%교학
随着教育改革不断深入,大学英语已经开始逐渐运用多模态话语理论指导英语教学. 多模态话语理论应用于大学英语教学可以帮助英语教师提高教学质量和课堂教学效率,激发学生的学习兴趣,全面提高大学英语教学水平. 但是多模态话语的理论与实践发展并不充分,其优势在大学英语教学过程中没有得到充分的发挥. 文章主要多模态话语理论在大学英语教学中的应用进行简要分析,旨在能够全面提高大学英语教学质量.
隨著教育改革不斷深入,大學英語已經開始逐漸運用多模態話語理論指導英語教學. 多模態話語理論應用于大學英語教學可以幫助英語教師提高教學質量和課堂教學效率,激髮學生的學習興趣,全麵提高大學英語教學水平. 但是多模態話語的理論與實踐髮展併不充分,其優勢在大學英語教學過程中沒有得到充分的髮揮. 文章主要多模態話語理論在大學英語教學中的應用進行簡要分析,旨在能夠全麵提高大學英語教學質量.
수착교육개혁불단심입,대학영어이경개시축점운용다모태화어이론지도영어교학. 다모태화어이론응용우대학영어교학가이방조영어교사제고교학질량화과당교학효솔,격발학생적학습흥취,전면제고대학영어교학수평. 단시다모태화어적이론여실천발전병불충분,기우세재대학영어교학과정중몰유득도충분적발휘. 문장주요다모태화어이론재대학영어교학중적응용진행간요분석,지재능구전면제고대학영어교학질량.
