日语学习与研究
日語學習與研究
일어학습여연구
Journal of Japanese Language Study and Research
2015年
4期
34-40
,共7页
直接受益%间接受益%受益者%非主语%不对称
直接受益%間接受益%受益者%非主語%不對稱
직접수익%간접수익%수익자%비주어%불대칭
久野暲(1978)指出「てくれる」和「てやる」分别存在“E(非主语)>E(主语)”和“E(主语)>E(非主语)”这样的视点制约规则.近年来,山桥幸子(1999)和泽田淳(2007)等提出了与久野暲(1978)不同的替代方案.对此,本文提出「てくれる」的视点在给与者(A)与受益者(B)的比较中偏向B,「てやる」的视点在给与者(A)与接受者(P)的比较中偏向A,并围绕此观点展开论证.
久野暲(1978)指齣「てくれる」和「てやる」分彆存在“E(非主語)>E(主語)”和“E(主語)>E(非主語)”這樣的視點製約規則.近年來,山橋倖子(1999)和澤田淳(2007)等提齣瞭與久野暲(1978)不同的替代方案.對此,本文提齣「てくれる」的視點在給與者(A)與受益者(B)的比較中偏嚮B,「てやる」的視點在給與者(A)與接受者(P)的比較中偏嚮A,併圍繞此觀點展開論證.
구야장(1978)지출「てくれる」화「てやる」분별존재“E(비주어)>E(주어)”화“E(주어)>E(비주어)”저양적시점제약규칙.근년래,산교행자(1999)화택전순(2007)등제출료여구야장(1978)불동적체대방안.대차,본문제출「てくれる」적시점재급여자(A)여수익자(B)적비교중편향B,「てやる」적시점재급여자(A)여접수자(P)적비교중편향A,병위요차관점전개론증.
