教学与管理（理论版）
教學與管理（理論版）
교학여관리（이론판）
Teaching ＆ Adimistration
2015年
8期
58-60
,共3页
教师实践性知识%知识管理%维度%机制
教師實踐性知識%知識管理%維度%機製
교사실천성지식%지식관리%유도%궤제
教师实践性知识是指教师以自我价值观为指导,亲自参加教学实践活动并对其教学过程进行体验、感悟、反思,从而积累起的教师个体自我独有的教学经验,并将其成功运用到实际教学活动中的缄默性知识.它不仅有利于教师个人专业素养的修炼,教师群体教学技能的提升,更是全面推动素质教育改革的强大动力.
教師實踐性知識是指教師以自我價值觀為指導,親自參加教學實踐活動併對其教學過程進行體驗、感悟、反思,從而積纍起的教師箇體自我獨有的教學經驗,併將其成功運用到實際教學活動中的緘默性知識.它不僅有利于教師箇人專業素養的脩煉,教師群體教學技能的提升,更是全麵推動素質教育改革的彊大動力.
교사실천성지식시지교사이자아개치관위지도,친자삼가교학실천활동병대기교학과정진행체험、감오、반사,종이적루기적교사개체자아독유적교학경험,병장기성공운용도실제교학활동중적함묵성지식.타불부유리우교사개인전업소양적수련,교사군체교학기능적제승,경시전면추동소질교육개혁적강대동력.
