科教导刊-电子版（中旬）
科教導刊-電子版（中旬）
과교도간-전자판（중순）
The Guide of Science & Education
2015年
9期
16
,共1页
喀什%维吾尔族民风民俗%民族文化%幼儿%爱家乡
喀什%維吾爾族民風民俗%民族文化%幼兒%愛傢鄉
객십%유오이족민풍민속%민족문화%유인%애가향
《幼儿园教育指导纲要》明确指出“充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感”.喀什维吾尔族民风民俗文化底蕴相当丰富,为实施本土文化教育提供了充足的资源,促进了本土资源成为了幼儿学习的有效载体.从了解喀什维吾尔族民风民俗入手,充分利用和创造条件让幼儿直接感受了解家乡喀什地维吾尔族丰富特产、特色饮食、民族服饰、民族建筑、乐器、歌舞等,采用实地参观、谈话、品尝、动手制作、看录像等方法,对于促进民族传统文化的传承,加强各民族之间的团结和推动喀什地区的稳定繁荣具有十分重要的意义.
《幼兒園教育指導綱要》明確指齣“充分利用社會資源,引導幼兒實際感受祖國文化的豐富與優秀,感受傢鄉的變化和髮展,激髮幼兒愛傢鄉、愛祖國的情感”.喀什維吾爾族民風民俗文化底蘊相噹豐富,為實施本土文化教育提供瞭充足的資源,促進瞭本土資源成為瞭幼兒學習的有效載體.從瞭解喀什維吾爾族民風民俗入手,充分利用和創造條件讓幼兒直接感受瞭解傢鄉喀什地維吾爾族豐富特產、特色飲食、民族服飾、民族建築、樂器、歌舞等,採用實地參觀、談話、品嘗、動手製作、看錄像等方法,對于促進民族傳統文化的傳承,加彊各民族之間的糰結和推動喀什地區的穩定繁榮具有十分重要的意義.
《유인완교육지도강요》명학지출“충분이용사회자원,인도유인실제감수조국문화적봉부여우수,감수가향적변화화발전,격발유인애가향、애조국적정감”.객십유오이족민풍민속문화저온상당봉부,위실시본토문화교육제공료충족적자원,촉진료본토자원성위료유인학습적유효재체.종료해객십유오이족민풍민속입수,충분이용화창조조건양유인직접감수료해가향객십지유오이족봉부특산、특색음식、민족복식、민족건축、악기、가무등,채용실지삼관、담화、품상、동수제작、간록상등방법,대우촉진민족전통문화적전승,가강각민족지간적단결화추동객십지구적은정번영구유십분중요적의의.
