新课程·上旬
新課程·上旬
신과정·상순
Xinkecheng
2015年
8期
96
,共1页
识字教学%积极性%创设情境%自主识字
識字教學%積極性%創設情境%自主識字
식자교학%적겁성%창설정경%자주식자
语文是众多学科中最具人文性和实用性是一门重要学科,而识字教学是小学二年级语文的教学重点,只有打好识字基础,才能及早掌握语言文字这一基本工具,才能为今后的语文学习减少障碍.然而,识字过程是非常枯燥的,如何让孩子在课堂上轻松地学习尽可能多的字词,高效记忆、灵活运用,是值得教师深入探究的.
語文是衆多學科中最具人文性和實用性是一門重要學科,而識字教學是小學二年級語文的教學重點,隻有打好識字基礎,纔能及早掌握語言文字這一基本工具,纔能為今後的語文學習減少障礙.然而,識字過程是非常枯燥的,如何讓孩子在課堂上輕鬆地學習儘可能多的字詞,高效記憶、靈活運用,是值得教師深入探究的.
어문시음다학과중최구인문성화실용성시일문중요학과,이식자교학시소학이년급어문적교학중점,지유타호식자기출,재능급조장악어언문자저일기본공구,재능위금후적어문학습감소장애.연이,식자과정시비상고조적,여하양해자재과당상경송지학습진가능다적자사,고효기억、령활운용,시치득교사심입탐구적.
