2015년 浅论如何做好护理中的人文关怀 淺論如何做好護理中的人文關懷 천론여하주호호리중적인문관부

2014년 一种基于地面图像指纹识别的定位方法 一種基于地麵圖像指紋識彆的定位方法 일충기우지면도상지문식별적정위방법

2014년 逐步增加Ⅱ型截尾试验下广义指数分布的参数估计 逐步增加Ⅱ型截尾試驗下廣義指數分佈的參數估計 축보증가Ⅱ형절미시험하엄의지수분포적삼수고계

2014년 双边定数截尾试验下广义指数分布的可靠性分析 雙邊定數截尾試驗下廣義指數分佈的可靠性分析 쌍변정수절미시험하엄의지수분포적가고성분석

2014년 L ogistic 回归与分类树模型的比较 L ogistic 迴歸與分類樹模型的比較 L ogistic 회귀여분류수모형적비교

2014년 Г部件冷贮备系统的可靠性分析 Г部件冷貯備繫統的可靠性分析 Г부건랭저비계통적가고성분석

2014년 “笔算除法”知识解析和易错题分析 “筆算除法”知識解析和易錯題分析 “필산제법”지식해석화역착제분석

2014년 逐步增加Ⅱ型截尾试验下广义指数分布的统计分析 逐步增加Ⅱ型截尾試驗下廣義指數分佈的統計分析 축보증가Ⅱ형절미시험하엄의지수분포적통계분석

2013년 让积极的情感体验与认知活动携手同行——由《锐角和钝角》教学案例引发的思考 讓積極的情感體驗與認知活動攜手同行——由《銳角和鈍角》教學案例引髮的思攷 양적겁적정감체험여인지활동휴수동행——유《예각화둔각》교학안례인발적사고

2013년 后30％学生“问题解决”学习中的困难及对策 後30％學生“問題解決”學習中的睏難及對策 후30％학생“문제해결”학습중적곤난급대책