学理论
學理論
학이론
Theory Research
2015年
26期
170-171
,共2页
高校%思想政治理论课%实践教学%问题
高校%思想政治理論課%實踐教學%問題
고교%사상정치이론과%실천교학%문제
要提高高校思想政治理论课的有效性,开展其实践教学是一个极其重要的途径.由于当前的"思政课"实践教学效果不理想,很多高校"思政课"实践教学有名无实,而且实践教学实效性明显不高.因此,通过认真分析当前高校"思政课"实践教学过程中存在的问题,在现有条件和资源下,提出具有可操作性的高校思想政治理论课实践教学对策:统一实践教学内容;统一实践教学学时、学分;统一实践教学时间;统一实践教学考评方式.
要提高高校思想政治理論課的有效性,開展其實踐教學是一箇極其重要的途徑.由于噹前的"思政課"實踐教學效果不理想,很多高校"思政課"實踐教學有名無實,而且實踐教學實效性明顯不高.因此,通過認真分析噹前高校"思政課"實踐教學過程中存在的問題,在現有條件和資源下,提齣具有可操作性的高校思想政治理論課實踐教學對策:統一實踐教學內容;統一實踐教學學時、學分;統一實踐教學時間;統一實踐教學攷評方式.
요제고고교사상정치이론과적유효성,개전기실천교학시일개겁기중요적도경.유우당전적"사정과"실천교학효과불이상,흔다고교"사정과"실천교학유명무실,이차실천교학실효성명현불고.인차,통과인진분석당전고교"사정과"실천교학과정중존재적문제,재현유조건화자원하,제출구유가조작성적고교사상정치이론과실천교학대책:통일실천교학내용;통일실천교학학시、학분;통일실천교학시간;통일실천교학고평방식.
