学理论
學理論
학이론
Theory Research
2015年
26期
142-143
,共2页
环境工程微生物学%实验教学%改革%探索
環境工程微生物學%實驗教學%改革%探索
배경공정미생물학%실험교학%개혁%탐색
环境工程微生物学是环境工程专业的一门专业基础课,具有很强的实践性和应用性,但是由于种种传统的原因,其实验教学方面存在明显的问题.结合环境工程微生物学的实验教学特征,以培养学生的动手能力和创新思维为目标,通过优化实验教学内容,改进教学方法,实行全过程质量管理等对实验教学进行改革与探索,以便进一步提高实验教学质量.
環境工程微生物學是環境工程專業的一門專業基礎課,具有很彊的實踐性和應用性,但是由于種種傳統的原因,其實驗教學方麵存在明顯的問題.結閤環境工程微生物學的實驗教學特徵,以培養學生的動手能力和創新思維為目標,通過優化實驗教學內容,改進教學方法,實行全過程質量管理等對實驗教學進行改革與探索,以便進一步提高實驗教學質量.
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