CAJ | 학술논문

本文围绕新疆电大导学教师导学现状，依据调查问卷统计数据，将调查问卷分为导学教师的基本情况、专业水准、自学能力、教学能力以及科研能力五个方面，通过交叉列联表分析找出导学教师的自学能力、教学能力以及科研能力之间的关系，从而得出新疆电大导学教师的自学能力、教学能力以及科研能力之间与导学教师的教龄、职称、学历、所属专业、所属单位关系密切的结论，为后续研究奠定了基础。
본문위요신강전대도학교사도학현상，의거조사문권통계수거，장조사문권분위도학교사적기본정황、전업수준、자학능력、교학능력이급과연능력오개방면，통과교차렬련표분석조출도학교사적자학능력、교학능력이급과연능력지간적관계，종이득출신강전대도학교사적자학능력、교학능력이급과연능력지간여도학교사적교령、직칭、학력、소속전업、소속단위관계밀절적결론，위후속연구전정료기출。