新课程·下旬
新課程·下旬
신과정·하순
Xinkecheng
2015年
8期
218-219
,共2页
语文教师%渗透%德育
語文教師%滲透%德育
어문교사%삼투%덕육
语文作为一门传统学科,承担着弘扬传统文化的重任,在新课程下,语文教师应该充分利用教材,通过推敲品味、情感激发、课外阅读、言传身教及学科特点等,不仅要让几千年的灿烂文化重新焕发出它的生机,并且潜移默化地对学生进行德育渗透,“润物无声”,努力培养既有高文化素养又有高情商、懂感恩的一代新人.
語文作為一門傳統學科,承擔著弘颺傳統文化的重任,在新課程下,語文教師應該充分利用教材,通過推敲品味、情感激髮、課外閱讀、言傳身教及學科特點等,不僅要讓幾韆年的燦爛文化重新煥髮齣它的生機,併且潛移默化地對學生進行德育滲透,“潤物無聲”,努力培養既有高文化素養又有高情商、懂感恩的一代新人.
어문작위일문전통학과,승담착홍양전통문화적중임,재신과정하,어문교사응해충분이용교재,통과추고품미、정감격발、과외열독、언전신교급학과특점등,불부요양궤천년적찬란문화중신환발출타적생궤,병차잠이묵화지대학생진행덕육삼투,“윤물무성”,노력배양기유고문화소양우유고정상、동감은적일대신인.
