新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2015年
8期
355
,共1页
初中%生物教学%合作学习
初中%生物教學%閤作學習
초중%생물교학%합작학습
初中生物教学是学生了解生物机能的重要学科,素质教育的普及,不仅要求学生掌握数、语、英三大主科,同时也要学好生物,让其能够了解自身,深入到自然.初中生物教学过程中教师会运用很多教学策略和方法,其中合作学习法的运用能够取得较为理想的效果,不仅能够调动学生的学习兴趣,还能够让学生主动参与到课堂教学当中,活跃课堂气氛,提高教师的教学效率.
初中生物教學是學生瞭解生物機能的重要學科,素質教育的普及,不僅要求學生掌握數、語、英三大主科,同時也要學好生物,讓其能夠瞭解自身,深入到自然.初中生物教學過程中教師會運用很多教學策略和方法,其中閤作學習法的運用能夠取得較為理想的效果,不僅能夠調動學生的學習興趣,還能夠讓學生主動參與到課堂教學噹中,活躍課堂氣氛,提高教師的教學效率.
초중생물교학시학생료해생물궤능적중요학과,소질교육적보급,불부요구학생장악수、어、영삼대주과,동시야요학호생물,양기능구료해자신,심입도자연.초중생물교학과정중교사회운용흔다교학책략화방법,기중합작학습법적운용능구취득교위이상적효과,불부능구조동학생적학습흥취,환능구양학생주동삼여도과당교학당중,활약과당기분,제고교사적교학효솔.