大学图书馆学报
大學圖書館學報
대학도서관학보
Journal of Academic Libraries
2015年
5期
50-57,38
,共9页
学习环境%大学生%信息素养体系%元素养%学习素养
學習環境%大學生%信息素養體繫%元素養%學習素養
학습배경%대학생%신식소양체계%원소양%학습소양
大学生的学习是在一定的学习环境下进行的,信息素养体系则存在于学习环境之中并支撑其发展.文章尝试分析了大学生学习环境在信息时代的变化及特点,并在此基础上结合国内外高校信息素养教育实例,研究讨论适应学习和认知环境发展的新型高校信息素养体系,包括其目标、标准、作用、主要内容、方法/模式的变革与拓展,以推动信息素养成为支撑学习环境的元素养,并带动学习素养体系的全面发展.
大學生的學習是在一定的學習環境下進行的,信息素養體繫則存在于學習環境之中併支撐其髮展.文章嘗試分析瞭大學生學習環境在信息時代的變化及特點,併在此基礎上結閤國內外高校信息素養教育實例,研究討論適應學習和認知環境髮展的新型高校信息素養體繫,包括其目標、標準、作用、主要內容、方法/模式的變革與拓展,以推動信息素養成為支撐學習環境的元素養,併帶動學習素養體繫的全麵髮展.
대학생적학습시재일정적학습배경하진행적,신식소양체계칙존재우학습배경지중병지탱기발전.문장상시분석료대학생학습배경재신식시대적변화급특점,병재차기출상결합국내외고교신식소양교육실례,연구토론괄응학습화인지배경발전적신형고교신식소양체계,포괄기목표、표준、작용、주요내용、방법/모식적변혁여탁전,이추동신식소양성위지탱학습배경적원소양,병대동학습소양체계적전면발전.
