大学教育科学
大學教育科學
대학교육과학
University Education Science
2015年
5期
9-12
,共4页
潘懋元%高等教育学%贡献%不足
潘懋元%高等教育學%貢獻%不足
반무원%고등교육학%공헌%불족
潘懋元先生是对我国高等教育学的建设和发展作出了重大贡献的人.潘先生的贡献主要表现在三个方面:一是学科的开创,在高等教育学博士研究生的培养上,潘先生无疑是开创者;二是人才培养上的特殊贡献,他的弟子遍布大江南北,成为了这个学科在有关大学的骨干力量,推进着高等教育学的发展,并培养着更年轻一代的学者;三是提携后来者,潘先生为人是很有气度的,这种气度不仅反映在对他的学生上,也反映在对学界其他人态度上.对于不是他学生的后学,他也总是予以提携的.然人无完人,金无足赤,潘先生的不足之处也是存在的,如他认为高等教育是受社会各因素制约的,而高等教育就需要去适应.潘先生因持这一观点,也偏向于更重视应用型人才,可是大学中必须有一些登高望远的,必须有一些仰望天空富于哲思的人.
潘懋元先生是對我國高等教育學的建設和髮展作齣瞭重大貢獻的人.潘先生的貢獻主要錶現在三箇方麵:一是學科的開創,在高等教育學博士研究生的培養上,潘先生無疑是開創者;二是人纔培養上的特殊貢獻,他的弟子遍佈大江南北,成為瞭這箇學科在有關大學的骨榦力量,推進著高等教育學的髮展,併培養著更年輕一代的學者;三是提攜後來者,潘先生為人是很有氣度的,這種氣度不僅反映在對他的學生上,也反映在對學界其他人態度上.對于不是他學生的後學,他也總是予以提攜的.然人無完人,金無足赤,潘先生的不足之處也是存在的,如他認為高等教育是受社會各因素製約的,而高等教育就需要去適應.潘先生因持這一觀點,也偏嚮于更重視應用型人纔,可是大學中必鬚有一些登高望遠的,必鬚有一些仰望天空富于哲思的人.
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