教师
教師
교사
Teacher
2015年
23期
26-27
,共2页
范读%自读%研读%诵读
範讀%自讀%研讀%誦讀
범독%자독%연독%송독
课堂上读书十分钟,有利于使语文课堂教学更具实效性.教师在课堂教学中,要运用教师范读、学生自读、师生研读以及个性诵读,充分用好用足十分钟,让学生在读中悟情,在读中明理,在读中知法,成为学习真正的主人!
課堂上讀書十分鐘,有利于使語文課堂教學更具實效性.教師在課堂教學中,要運用教師範讀、學生自讀、師生研讀以及箇性誦讀,充分用好用足十分鐘,讓學生在讀中悟情,在讀中明理,在讀中知法,成為學習真正的主人!
과당상독서십분종,유리우사어문과당교학경구실효성.교사재과당교학중,요운용교사범독、학생자독、사생연독이급개성송독,충분용호용족십분종,양학생재독중오정,재독중명리,재독중지법,성위학습진정적주인!