新课程·下旬
新課程·下旬
신과정·하순
Xinkecheng
2015年
8期
68
,共1页
合作学习%合作精神%个体关系
閤作學習%閤作精神%箇體關繫
합작학습%합작정신%개체관계
合作学习是一种以学习小组为基本单位、通过组内合作互相促进的一种教学模式,是通过教学过程中主体之间的共同互动来达成教学目标的活动.合作学习强调组内、组间的互助互促,通过小组中每一个成员的共同努力,实现团队的进步和个人目标.目前,这种以学生为主体的教学思路已经被越来越多的教师运用在教学中.结合多年的经验,对高中语文教学中应如何合理有效地进行合作学习进行了探讨分析.
閤作學習是一種以學習小組為基本單位、通過組內閤作互相促進的一種教學模式,是通過教學過程中主體之間的共同互動來達成教學目標的活動.閤作學習彊調組內、組間的互助互促,通過小組中每一箇成員的共同努力,實現糰隊的進步和箇人目標.目前,這種以學生為主體的教學思路已經被越來越多的教師運用在教學中.結閤多年的經驗,對高中語文教學中應如何閤理有效地進行閤作學習進行瞭探討分析.
합작학습시일충이학습소조위기본단위、통과조내합작호상촉진적일충교학모식,시통과교학과정중주체지간적공동호동래체성교학목표적활동.합작학습강조조내、조간적호조호촉,통과소조중매일개성원적공동노력,실현단대적진보화개인목표.목전,저충이학생위주체적교학사로이경피월래월다적교사운용재교학중.결합다년적경험,대고중어문교학중응여하합리유효지진행합작학습진행료탐토분석.
