都市家教（下半月）
都市傢教（下半月）
도시가교（하반월）
Dushi Jiajiao
2015年
10期
150-150
,共1页
小学英语%听说教学%改进策略
小學英語%聽說教學%改進策略
소학영어%은설교학%개진책략
小学英语是学生接触英语的初级探索阶段，小学生的英语基础在一定程度上影响了未来对于英语学科的学习和发展。小学英语主要分为“听、说、读、写”四个部分，其中以“听、说”训练为主。一直以来，“听、说”都作为英语学习中的重点和难点。重视和培养小学生的听说水平，不仅能够锻炼小学生的英语交际能力，还能够提高英语的综合应用能力。然而，受到主观、客观等多方面的影响，目前小学英语的听说教学仍然存在许多不足之处。本文围绕小学英语听说教学的现状展开论述，并探讨分析了小学英语听说教学的具体改进策略，旨在提高小学英语听说教学质量。
小學英語是學生接觸英語的初級探索階段，小學生的英語基礎在一定程度上影響瞭未來對于英語學科的學習和髮展。小學英語主要分為“聽、說、讀、寫”四箇部分，其中以“聽、說”訓練為主。一直以來，“聽、說”都作為英語學習中的重點和難點。重視和培養小學生的聽說水平，不僅能夠鍛煉小學生的英語交際能力，還能夠提高英語的綜閤應用能力。然而，受到主觀、客觀等多方麵的影響，目前小學英語的聽說教學仍然存在許多不足之處。本文圍繞小學英語聽說教學的現狀展開論述，併探討分析瞭小學英語聽說教學的具體改進策略，旨在提高小學英語聽說教學質量。
소학영어시학생접촉영어적초급탐색계단，소학생적영어기출재일정정도상영향료미래대우영어학과적학습화발전。소학영어주요분위“은、설、독、사”사개부분，기중이“은、설”훈련위주。일직이래，“은、설”도작위영어학습중적중점화난점。중시화배양소학생적은설수평，불부능구단련소학생적영어교제능력，환능구제고영어적종합응용능력。연이，수도주관、객관등다방면적영향，목전소학영어적은설교학잉연존재허다불족지처。본문위요소학영어은설교학적현상전개논술，병탐토분석료소학영어은설교학적구체개진책략，지재제고소학영어은설교학질량。
