人力资源管理
人力資源管理
인력자원관리
Human Resource Management
2015年
10期
143-144
,共2页
优秀传统文化%高职院校%思政课堂%路径
優秀傳統文化%高職院校%思政課堂%路徑
우수전통문화%고직원교%사정과당%로경
本文重新审视、梳理传承中国优秀传统文化的价值及实现方式,积极探索"让学生自觉将优秀传统文化思想内涵'内化于心,外化于行',让中华优秀传统文化'落户'高职院校、扎根思政课堂、深入学生心中"的新路径、新思路:转变教育理念,营造优秀传统文化氛围和育人环境;开发"三合一"的思政课特色教材;提升教师传统文化素养和科研意识;提倡文化自觉,构建激励、多元、动态的考核评价体系.
本文重新審視、梳理傳承中國優秀傳統文化的價值及實現方式,積極探索"讓學生自覺將優秀傳統文化思想內涵'內化于心,外化于行',讓中華優秀傳統文化'落戶'高職院校、扎根思政課堂、深入學生心中"的新路徑、新思路:轉變教育理唸,營造優秀傳統文化氛圍和育人環境;開髮"三閤一"的思政課特色教材;提升教師傳統文化素養和科研意識;提倡文化自覺,構建激勵、多元、動態的攷覈評價體繫.
본문중신심시、소리전승중국우수전통문화적개치급실현방식,적겁탐색"양학생자각장우수전통문화사상내함'내화우심,외화우행',양중화우수전통문화'락호'고직원교、찰근사정과당、심입학생심중"적신로경、신사로:전변교육이념,영조우수전통문화분위화육인배경;개발"삼합일"적사정과특색교재;제승교사전통문화소양화과연의식;제창문화자각,구건격려、다원、동태적고핵평개체계.
