福建基础教育研究
福建基礎教育研究
복건기출교육연구
Fujian jichu jiaoyu yanjiu
2015年
9期
125-126
,共2页
小学教育%品德%情境
小學教育%品德%情境
소학교육%품덕%정경
通过引入生活、嵌入活动、植入传媒、插入地域等灵活多样、丰富多彩、直观形象的教学情境，促进品德课堂的灵动、鲜活和魅力。
通過引入生活、嵌入活動、植入傳媒、插入地域等靈活多樣、豐富多綵、直觀形象的教學情境，促進品德課堂的靈動、鮮活和魅力。
통과인입생활、감입활동、식입전매、삽입지역등령활다양、봉부다채、직관형상적교학정경，촉진품덕과당적령동、선활화매력。
