教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
jiaoyu jiaoxue luntan
2015年
40期
233-234
,共2页
解析几何%定值问题%少教多学
解析幾何%定值問題%少教多學
해석궤하%정치문제%소교다학
“问题是数学的心脏”,这就要求教师能够找到好的问题,激发学生的探究意识,引起学生认知上的冲突,不断从一个问题引申到另一个问题。以“少教多学”的理念为指导,以一个例题为切入点,解析几何中定值问题的处理方法和思路,得到处理该类问题的一般性方法。
“問題是數學的心髒”,這就要求教師能夠找到好的問題,激髮學生的探究意識,引起學生認知上的遲突,不斷從一箇問題引申到另一箇問題。以“少教多學”的理唸為指導,以一箇例題為切入點,解析幾何中定值問題的處理方法和思路,得到處理該類問題的一般性方法。
“문제시수학적심장”,저취요구교사능구조도호적문제,격발학생적탐구의식,인기학생인지상적충돌,불단종일개문제인신도령일개문제。이“소교다학”적이념위지도,이일개례제위절입점,해석궤하중정치문제적처리방법화사로,득도처리해류문제적일반성방법。