新教育时代电子杂志（教师版）
新教育時代電子雜誌（教師版）
신교육시대전자잡지（교사판）
New Education Era
2015年
31期
122-122
,共1页
口语交际%问题%对策
口語交際%問題%對策
구어교제%문제%대책
农村小学生的口语交际能力受诸多主观和客观因素的制约，我们对于农村小学生的口语交际训练要做到因地制宜创设多种情境，让学生在不同的语言环境中进行口语交际训练，掌握基本技能，养成良好习惯，提高学生的口语交际的能力。
農村小學生的口語交際能力受諸多主觀和客觀因素的製約，我們對于農村小學生的口語交際訓練要做到因地製宜創設多種情境，讓學生在不同的語言環境中進行口語交際訓練，掌握基本技能，養成良好習慣，提高學生的口語交際的能力。
농촌소학생적구어교제능력수제다주관화객관인소적제약，아문대우농촌소학생적구어교제훈련요주도인지제의창설다충정경，양학생재불동적어언배경중진행구어교제훈련，장악기본기능，양성량호습관，제고학생적구어교제적능력。
