课外语文（下）
課外語文（下）
과외어문（하）
The extracurricular language
2015年
9期
120-120
,共1页
高中语文%课堂教学%导语设计%教学效果
高中語文%課堂教學%導語設計%教學效果
고중어문%과당교학%도어설계%교학효과
课堂教学强调对学生主体性与主动性的激发，导入精彩是推动学生进入课堂学习状态形成和积极与文本交流对话的起点。巧妙设计课堂导入语，能切实、合理、有效地奠定课堂学习的基调，让学生带着情感、问题与思考进行自主与主动的学习。
課堂教學彊調對學生主體性與主動性的激髮，導入精綵是推動學生進入課堂學習狀態形成和積極與文本交流對話的起點。巧妙設計課堂導入語，能切實、閤理、有效地奠定課堂學習的基調，讓學生帶著情感、問題與思攷進行自主與主動的學習。
과당교학강조대학생주체성여주동성적격발，도입정채시추동학생진입과당학습상태형성화적겁여문본교류대화적기점。교묘설계과당도입어，능절실、합리、유효지전정과당학습적기조，양학생대착정감、문제여사고진행자주여주동적학습。
