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2015年
10期
17-17
,共1页
小学数学%活动课
小學數學%活動課
소학수학%활동과
把活动课提高到课程设置的高度来认识与安排，这是国家教委颁发的义务教育阶段的《课程方案》中关于课程设置的重要改革内容之一，《课程方案》明确指出“：活动在实施与发展教育中同学科相辅相成。”这就从教学法规的高度明确了活动课同学科课同等重要。如何做到“相辅相成”？我想以小学数学活动课的开设原则与基本特征为例，谈谈个人的看法，希望能与同行们共同探讨。
把活動課提高到課程設置的高度來認識與安排，這是國傢教委頒髮的義務教育階段的《課程方案》中關于課程設置的重要改革內容之一，《課程方案》明確指齣“：活動在實施與髮展教育中同學科相輔相成。”這就從教學法規的高度明確瞭活動課同學科課同等重要。如何做到“相輔相成”？我想以小學數學活動課的開設原則與基本特徵為例，談談箇人的看法，希望能與同行們共同探討。
파활동과제고도과정설치적고도래인식여안배，저시국가교위반발적의무교육계단적《과정방안》중관우과정설치적중요개혁내용지일，《과정방안》명학지출“：활동재실시여발전교육중동학과상보상성。”저취종교학법규적고도명학료활동과동학과과동등중요。여하주도“상보상성”？아상이소학수학활동과적개설원칙여기본특정위례，담담개인적간법，희망능여동행문공동탐토。
