CAJ | 학술논문

在高中数学教学过程中培养学生的主体意识不仅是尊重学生主体地位、提高学生学习动力的需要，提高学生综合素养、推动学生养成良好思维方法的需要，对于高中数学教学质量以及效率的提高具有重要的现实意义。本文对高中数学教学中学生主体意识的现状作出分析的基础上，对高中数学教学中学生主体意识的培养策略作出了研究与探讨。
재고중수학교학과정중배양학생적주체의식불부시존중학생주체지위、제고학생학습동력적수요，제고학생종합소양、추동학생양성량호사유방법적수요，대우고중수학교학질량이급효솔적제고구유중요적현실의의。본문대고중수학교학중학생주체의식적현상작출분석적기출상，대고중수학교학중학생주체의식적배양책략작출료연구여탐토。