福建基础教育研究
福建基礎教育研究
복건기출교육연구
Fujian jichu jiaoyu yanjiu
2015年
9期
60-60,61
,共2页
数学课堂%趣味教学%建构
數學課堂%趣味教學%建構
수학과당%취미교학%건구
课堂是学生学习的主阵地，教师在课堂中要善于激发学生的兴趣，合理科学地运用一些策略，巧妙创设课堂教学情境，做到教得有趣，学生学得有味，使趣味与课堂教学同行，真正做到“乐中学，学中乐”。
課堂是學生學習的主陣地，教師在課堂中要善于激髮學生的興趣，閤理科學地運用一些策略，巧妙創設課堂教學情境，做到教得有趣，學生學得有味，使趣味與課堂教學同行，真正做到“樂中學，學中樂”。
과당시학생학습적주진지，교사재과당중요선우격발학생적흥취，합이과학지운용일사책략，교묘창설과당교학정경，주도교득유취，학생학득유미，사취미여과당교학동행，진정주도“악중학，학중악”。
