CAJ | 학술논문

教材是进行教学的主要载体。在教育变化发展的今天，教材处于不断变化中。教材丰富多彩的变化，为教育提供更多的资源同时，也为教育带来了困惑。为了合理地开展教育，人们越来越多关注教材，对不同版本、同一版本不同时期教材进行比较研究，进而为语文教材的编写和教师的教学提供有效建议。越来越多的人关注教材、研究教材，我国在高中语文教材研究方面取得了一些成就。
교재시진행교학적주요재체。재교육변화발전적금천，교재처우불단변화중。교재봉부다채적변화，위교육제공경다적자원동시，야위교육대래료곤혹。위료합리지개전교육，인문월래월다관주교재，대불동판본、동일판본불동시기교재진행비교연구，진이위어문교재적편사화교사적교학제공유효건의。월래월다적인관주교재、연구교재，아국재고중어문교재연구방면취득료일사성취。