CAJ | 학술논문

课程设计是在整个中高职衔接项目中的重要工作，一般其他的教育课程的课程设计都较为简单，但是就中高职的课程衔接来说包含了太多的问题，其中不乏课程体系的重新组合。课程体系是应该以能力发展进行开展还是以知识的内在逻辑性进行开展；课程是要设计一贯制的，还是要像原来一样保持中高职各科课程的相对完整性……这一系列的问题无一不困扰着目前中高职的教育工作者，所以本篇文章主要就是针对中高职衔接过程中的课程设计进行一一探讨，以期为以后的中高职课程衔接过程提供有力的理论依据，更好地做好课程衔接工作。
과정설계시재정개중고직함접항목중적중요공작，일반기타적교육과정적과정설계도교위간단，단시취중고직적과정함접래설포함료태다적문제，기중불핍과정체계적중신조합。과정체계시응해이능력발전진행개전환시이지식적내재라집성진행개전；과정시요설계일관제적，환시요상원래일양보지중고직각과과정적상대완정성……저일계렬적문제무일불곤우착목전중고직적교육공작자，소이본편문장주요취시침대중고직함접과정중적과정설계진행일일탐토，이기위이후적중고직과정함접과정제공유력적이론의거，경호지주호과정함접공작。