教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
jiaoyu jiaoxue luntan
2015年
42期
196-197
,共2页
俞路%潘艳秋%吴雪梅
俞路%潘豔鞦%吳雪梅
유로%반염추%오설매
工程教育专业认证%化工原理实验教学%工程素质培养
工程教育專業認證%化工原理實驗教學%工程素質培養
공정교육전업인증%화공원리실험교학%공정소질배양
本文以工程教育专业认证为导向，在化工原理实验教学过程中将工程观念贯穿于实验预习、实验授课、实验操作以及实验结果讨论等四个实验教学环节中，依托典型化工单元设备的操作，渗透工程概念与意识，在实践教学中注重学生工程思维模式和团队协作精神，目的在于培养学生工程实践能力与创新思维，提高学生专业技术素质，推进我校卓越工程师培养计划的实施。
本文以工程教育專業認證為導嚮，在化工原理實驗教學過程中將工程觀唸貫穿于實驗預習、實驗授課、實驗操作以及實驗結果討論等四箇實驗教學環節中，依託典型化工單元設備的操作，滲透工程概唸與意識，在實踐教學中註重學生工程思維模式和糰隊協作精神，目的在于培養學生工程實踐能力與創新思維，提高學生專業技術素質，推進我校卓越工程師培養計劃的實施。
본문이공정교육전업인증위도향，재화공원리실험교학과정중장공정관념관천우실험예습、실험수과、실험조작이급실험결과토론등사개실험교학배절중，의탁전형화공단원설비적조작，삼투공정개념여의식，재실천교학중주중학생공정사유모식화단대협작정신，목적재우배양학생공정실천능력여창신사유，제고학생전업기술소질，추진아교탁월공정사배양계화적실시。
