中学课程资源
中學課程資源
중학과정자원
Secondary School Curriculum Resources
2015年
8期
22-23
,共2页
高中地理%案例教学%主体探究
高中地理%案例教學%主體探究
고중지리%안례교학%주체탐구
课堂教学是实施素质教育的主渠道。在新课改背景下,教师改变传统教师主导的教学方式与学生被动参与的学习方式才能达到国家课改的初衷。主体探究式教学以学科教学目标为导向,针对中学生喜欢探究的学习特征,考虑教师自身的条件,让高中地理课堂焕发新的生机。
課堂教學是實施素質教育的主渠道。在新課改揹景下,教師改變傳統教師主導的教學方式與學生被動參與的學習方式纔能達到國傢課改的初衷。主體探究式教學以學科教學目標為導嚮,針對中學生喜歡探究的學習特徵,攷慮教師自身的條件,讓高中地理課堂煥髮新的生機。
과당교학시실시소질교육적주거도。재신과개배경하,교사개변전통교사주도적교학방식여학생피동삼여적학습방식재능체도국가과개적초충。주체탐구식교학이학과교학목표위도향,침대중학생희환탐구적학습특정,고필교사자신적조건,양고중지리과당환발신적생궤。