当代教育理论与实践
噹代教育理論與實踐
당대교육이론여실천
Theory and Practice of Contemporary Education
2015年
10期
37-39
,共3页
小学%流动儿童%学习习惯%养成教育
小學%流動兒童%學習習慣%養成教育
소학%류동인동%학습습관%양성교육
小学阶段是学生养成良好学习习惯的重要时期。随着我国城市化进程的加快，越来越多的农村人口举家迁徙进入城市工作，使城市流动人口日益增多，流动人口特殊的家庭与工作环境使得子女教育问题日益凸显。因此，小学流动儿童的学习习惯养成教育成为家长、学校与社会普遍关注的热点问题。
小學階段是學生養成良好學習習慣的重要時期。隨著我國城市化進程的加快，越來越多的農村人口舉傢遷徙進入城市工作，使城市流動人口日益增多，流動人口特殊的傢庭與工作環境使得子女教育問題日益凸顯。因此，小學流動兒童的學習習慣養成教育成為傢長、學校與社會普遍關註的熱點問題。
소학계단시학생양성량호학습습관적중요시기。수착아국성시화진정적가쾌，월래월다적농촌인구거가천사진입성시공작，사성시류동인구일익증다，류동인구특수적가정여공작배경사득자녀교육문제일익철현。인차，소학류동인동적학습습관양성교육성위가장、학교여사회보편관주적열점문제。
