媒体时代
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매체시대
Media Time
2015年
7期
242
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培养%小学生%数学%学习兴趣
培養%小學生%數學%學習興趣
배양%소학생%수학%학습흥취
兴趣是最好的老师,是求知的源泉,兴趣是催化剂,兴趣是学习的动力,有了兴趣学生才能自主学习.教师有目的地采取灵活多样的教学方法和手段,激发学生的学习兴趣,唤起小学生的求知欲是小学数学教师永恒的追求.
興趣是最好的老師,是求知的源泉,興趣是催化劑,興趣是學習的動力,有瞭興趣學生纔能自主學習.教師有目的地採取靈活多樣的教學方法和手段,激髮學生的學習興趣,喚起小學生的求知欲是小學數學教師永恆的追求.
흥취시최호적로사,시구지적원천,흥취시최화제,흥취시학습적동력,유료흥취학생재능자주학습.교사유목적지채취령활다양적교학방법화수단,격발학생적학습흥취,환기소학생적구지욕시소학수학교사영항적추구.
