高教学刊
高教學刊
고교학간
Journal of Higher Education
2015年
1期
9-10
,共2页
创新能力培养%“三位一体”教学模式%物流成本管理
創新能力培養%“三位一體”教學模式%物流成本管理
창신능력배양%“삼위일체”교학모식%물류성본관리
innovation ability training%"The trinity" teaching mode%Logistics cost management
以创新性人才培养模式的课程改革为切入点，以培养学生的创新能力为目标，建立了《物流成本管理》课程的项目化教学模式。通过构建“三位一体”的创新型课程教学模式，进一步完善学生的知识结构，提高创新能力和实践能力，形成课程的创新教育体系，着力培养学生创新能力，实现创新型人才培养的目标。
以創新性人纔培養模式的課程改革為切入點，以培養學生的創新能力為目標，建立瞭《物流成本管理》課程的項目化教學模式。通過構建“三位一體”的創新型課程教學模式，進一步完善學生的知識結構，提高創新能力和實踐能力，形成課程的創新教育體繫，著力培養學生創新能力，實現創新型人纔培養的目標。
이창신성인재배양모식적과정개혁위절입점，이배양학생적창신능력위목표，건립료《물류성본관리》과정적항목화교학모식。통과구건“삼위일체”적창신형과정교학모식，진일보완선학생적지식결구，제고창신능력화실천능력，형성과정적창신교육체계，착력배양학생창신능력，실현창신형인재배양적목표。
the innovative talent training mode of curriculum reform as the breakthrough point, to cultivate stu-dents' innovative ability as the goal, set up the logistics cost management course teaching mode of project. By build-ing a \"trinity\" of innovative teaching mode, to further improve the knowledge structure of students, improve the in-novation ability and practice ability, the forming course of innovative education system, focus on training students' in-novative ability, realize the goal of innovative personnel training.
