新教育时代电子杂志（教师版）
新教育時代電子雜誌（教師版）
신교육시대전자잡지（교사판）
New Education Era
2015年
31期
273-274
,共2页
叶灵佳%樊书敏%胡秀芳%穆诗桦%李卓然%韩兆楠
葉靈佳%樊書敏%鬍秀芳%穆詩樺%李卓然%韓兆楠
협령가%번서민%호수방%목시화%리탁연%한조남
传统文化%认知%传承%创新
傳統文化%認知%傳承%創新
전통문화%인지%전승%창신
在文化日益发展的今天，中国传统文化的传承却不容乐观，甚至存在着很多认知误区。为了增强中国传统文化的吸引力，更好的发展传承传统文化。本文在参考大量文献的基础上，结合对调查问卷的分析研究，提出了两点阻碍文化传承的原因，一是对传统文化的认知不深刻；二是中国人固有的思维陋习。
在文化日益髮展的今天，中國傳統文化的傳承卻不容樂觀，甚至存在著很多認知誤區。為瞭增彊中國傳統文化的吸引力，更好的髮展傳承傳統文化。本文在參攷大量文獻的基礎上，結閤對調查問捲的分析研究，提齣瞭兩點阻礙文化傳承的原因，一是對傳統文化的認知不深刻；二是中國人固有的思維陋習。
재문화일익발전적금천，중국전통문화적전승각불용악관，심지존재착흔다인지오구。위료증강중국전통문화적흡인력，경호적발전전승전통문화。본문재삼고대량문헌적기출상，결합대조사문권적분석연구，제출료량점조애문화전승적원인，일시대전통문화적인지불심각；이시중국인고유적사유루습。
