CAJ | 학술논문

当今社会需要我们培养德、智、体、美、劳全面发展的人才。小学思想品德课是实现这一德育目标的主要途径。小学生的生理和心理都还不成熟，他们朝气蓬勃、精力旺盛，对周围的事物充满了好奇心，希望得到老师与和家长的尊重与理解，他们需要友谊，渴望独立，因此之上，我们教师在教学过程中，要考虑到每一个学生的个性特征，关注他们的心理需求，才能在真正意义上实现新课改目标。
당금사회수요아문배양덕、지、체、미、로전면발전적인재。소학사상품덕과시실현저일덕육목표적주요도경。소학생적생리화심리도환불성숙，타문조기봉발、정력왕성，대주위적사물충만료호기심，희망득도로사여화가장적존중여리해，타문수요우의，갈망독립，인차지상，아문교사재교학과정중，요고필도매일개학생적개성특정，관주타문적심리수구，재능재진정의의상실현신과개목표。