中国农业教育
中國農業教育
중국농업교육
China Agricultural Education
2015年
4期
92-95
,共4页
教师权力%权力滥用%权力寻租%权力缺失
教師權力%權力濫用%權力尋租%權力缺失
교사권력%권력람용%권력심조%권력결실
教师权力是一种影响学生发展和成长的力量,它的发展正经历着"为学生"——"利教师"——"权力缺失"的异化现象,其中"为学生"的权力呈现"有爱而无智"的特征,其实质是权力滥用;"利教师"的权力呈现"有智而无爱"的特征,其实质是权力寻租;"权力缺失"的权力呈现"无智而无爱"的特征,其实质是权力放弃. 正视教师权力运用中存在的问题并加以矫正,不仅关系到学生和教育事业的发展,还影响到国家和民族的未来.
教師權力是一種影響學生髮展和成長的力量,它的髮展正經歷著"為學生"——"利教師"——"權力缺失"的異化現象,其中"為學生"的權力呈現"有愛而無智"的特徵,其實質是權力濫用;"利教師"的權力呈現"有智而無愛"的特徵,其實質是權力尋租;"權力缺失"的權力呈現"無智而無愛"的特徵,其實質是權力放棄. 正視教師權力運用中存在的問題併加以矯正,不僅關繫到學生和教育事業的髮展,還影響到國傢和民族的未來.
교사권력시일충영향학생발전화성장적역량,타적발전정경력착"위학생"——"리교사"——"권력결실"적이화현상,기중"위학생"적권력정현"유애이무지"적특정,기실질시권력람용;"리교사"적권력정현"유지이무애"적특정,기실질시권력심조;"권력결실"적권력정현"무지이무애"적특정,기실질시권력방기. 정시교사권력운용중존재적문제병가이교정,불부관계도학생화교육사업적발전,환영향도국가화민족적미래.
