陈新福%黄晓敏 陳新福%黃曉敏
진신복%황효민
2016년 基于北斗卫星导航系统的全天候防洪救灾系统 基于北鬥衛星導航繫統的全天候防洪救災繫統 기우북두위성도항계통적전천후방홍구재계통
2016년 农村商业银行小额信贷业务存在的问题及应对策略 農村商業銀行小額信貸業務存在的問題及應對策略 농촌상업은행소액신대업무존재적문제급응대책략
2015년 基于时间提取的冲击波超压测试系统设计 基于時間提取的遲擊波超壓測試繫統設計 기우시간제취적충격파초압측시계통설계
2015년 基于FPGA软核的爆炸场压力测试系统设计与实现? 基于FPGA軟覈的爆炸場壓力測試繫統設計與實現? 기우FPGA연핵적폭작장압력측시계통설계여실현?
2015년 基于FPGA的IIC总线IP核设计 基于FPGA的IIC總線IP覈設計 기우FPGA적IIC총선IP핵설계
2015년 综合管理在护士配置化疗药物职业防护中的应用 綜閤管理在護士配置化療藥物職業防護中的應用 종합관리재호사배치화료약물직업방호중적응용
2015년 数值模拟法研究LED阵列散热器的热性能 數值模擬法研究LED陣列散熱器的熱性能 수치모의법연구LED진렬산열기적열성능
2015년 从“三无”到“四有”——中职生心理健康教育的思考、探索和实践 從“三無”到“四有”——中職生心理健康教育的思攷、探索和實踐 종“삼무”도“사유”——중직생심리건강교육적사고、탐색화실천
2015년 二甲双胍对初诊2型糖尿病患者25-羟维生素D的影响 二甲雙胍對初診2型糖尿病患者25-羥維生素D的影響 이갑쌍고대초진2형당뇨병환자25-간유생소D적영향
2015년 基于“工作室”的人才培养模式研究--以中职计算机应用专业为例 基于“工作室”的人纔培養模式研究--以中職計算機應用專業為例 기우“공작실”적인재배양모식연구--이중직계산궤응용전업위례
2016년 基于“学习·实践·创新”的化学学科能力培养--植物酸碱指示剂的提取及应用 基于“學習·實踐·創新”的化學學科能力培養--植物痠堿指示劑的提取及應用 기우“학습·실천·창신”적화학학과능력배양--식물산감지시제적제취급응용
2016년 “综合与实践”教学的几点思考 “綜閤與實踐”教學的幾點思攷 “종합여실천”교학적궤점사고
2016년 依教材循学情建单元复习课教学之型——以“数的认识”为例谈单元整理与复习之课型 依教材循學情建單元複習課教學之型——以“數的認識”為例談單元整理與複習之課型 의교재순학정건단원복습과교학지형——이“수적인식”위례담단원정리여복습지과형
2015년 高职院校“园林测量”课程的教学改革探讨 高職院校“園林測量”課程的教學改革探討 고직원교“완림측량”과정적교학개혁탐토
2015년 双动股骨头置换术治疗高龄股骨粗隆间骨折的临床研究 雙動股骨頭置換術治療高齡股骨粗隆間骨摺的臨床研究 쌍동고골두치환술치료고령고골조륭간골절적림상연구
2015년 GPS技术在园林工作中的应用 GPS技術在園林工作中的應用 GPS기술재완림공작중적응용
2015년 开题 单元复习课教学的点睛之作 開題 單元複習課教學的點睛之作 개제 단원복습과교학적점정지작
2015년 思辨应是语文教学的题中之义——由陈大伟教授《回应》文章引发的思考 思辨應是語文教學的題中之義——由陳大偉教授《迴應》文章引髮的思攷 사변응시어문교학적제중지의——유진대위교수《회응》문장인발적사고
2015년 彰显“莫比乌斯带”式的语文教学——特级教师薛法根、虞大明《桂花雨》教学对比赏析 彰顯“莫比烏斯帶”式的語文教學——特級教師薛法根、虞大明《桂花雨》教學對比賞析 창현“막비오사대”식적어문교학——특급교사설법근、우대명《계화우》교학대비상석
2015년 会一题理一串得一法--总复习教学中几道习题微教学的实践与思考 會一題理一串得一法--總複習教學中幾道習題微教學的實踐與思攷 회일제리일천득일법--총복습교학중궤도습제미교학적실천여사고