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2015年
10期
200-200
,共1页
美术%教学%思想%创造
美術%教學%思想%創造
미술%교학%사상%창조
美术课堂教学本身是艺术教学,而艺术教学就更需要讲究教学的艺术性,以体现艺术的美、教学的美。在美术课堂教学中,蕴含着丰富的情感和潜在的精妙之处,如果教师能细心寻求,深入钻研,精心设计,完善思想,便能使学生在美术课堂中感受到美的环境,实现美的创造。
美術課堂教學本身是藝術教學,而藝術教學就更需要講究教學的藝術性,以體現藝術的美、教學的美。在美術課堂教學中,蘊含著豐富的情感和潛在的精妙之處,如果教師能細心尋求,深入鑽研,精心設計,完善思想,便能使學生在美術課堂中感受到美的環境,實現美的創造。
미술과당교학본신시예술교학,이예술교학취경수요강구교학적예술성,이체현예술적미、교학적미。재미술과당교학중,온함착봉부적정감화잠재적정묘지처,여과교사능세심심구,심입찬연,정심설계,완선사상,편능사학생재미술과당중감수도미적배경,실현미적창조。