CAJ | 학술논문

课堂教学的改革是当下学校教育中一个常说常新的话题，在改革的进行中，人们更多关注的是课堂教学流程的改变，和课堂教学内容的选择，而这篇文章却是站在课堂教学应该呈现一种怎样的形态这一角度去思考：关注课堂教学的终极追求，教师的素养与能力之于“圆形态”课堂教学的重要所在；把课堂学习中教师对学科学习的定位，和学科知识、能力以及学科所富有的情感以“圆”的形态做以形象的解说；分别从课堂教学的形体和学生的学习过程几个方面阐述“圆形态”的课堂对于学生学科学习的价值；最后落脚到学生的学习状态，圆课堂教与学要带给学生的一种舒适、流畅和温馨的学习追求。
과당교학적개혁시당하학교교육중일개상설상신적화제，재개혁적진행중，인문경다관주적시과당교학류정적개변，화과당교학내용적선택，이저편문장각시참재과당교학응해정현일충즘양적형태저일각도거사고：관주과당교학적종겁추구，교사적소양여능력지우“원형태”과당교학적중요소재；파과당학습중교사대학과학습적정위，화학과지식、능력이급학과소부유적정감이“원”적형태주이형상적해설；분별종과당교학적형체화학생적학습과정궤개방면천술“원형태”적과당대우학생학과학습적개치；최후락각도학생적학습상태，원과당교여학요대급학생적일충서괄、류창화온형적학습추구。