教师博览（科研版）
教師博覽（科研版）
교사박람（과연판）
JIAOSHI BOLAN
2015年
6期
42-43
,共2页
中职语文%课堂教学%有效性%学习兴趣%生活情境
中職語文%課堂教學%有效性%學習興趣%生活情境
중직어문%과당교학%유효성%학습흥취%생활정경
在当下的中职语文教学中,课堂教学现状不容乐观,教学效率普遍低下.究其原因,主要有三点:在学校层面上,语文学科处于边缘化的境地;在教师层面上,教师的教学行为容易出现偏差;在学生层面上,学生学习基础相对较差.要提高中职语文课堂的有效性,教师应当对症下药,采取创设生活情境、运用多媒体和结合实践活动等有效措施,将学生的学习兴趣同课堂教学实效一起提高.
在噹下的中職語文教學中,課堂教學現狀不容樂觀,教學效率普遍低下.究其原因,主要有三點:在學校層麵上,語文學科處于邊緣化的境地;在教師層麵上,教師的教學行為容易齣現偏差;在學生層麵上,學生學習基礎相對較差.要提高中職語文課堂的有效性,教師應噹對癥下藥,採取創設生活情境、運用多媒體和結閤實踐活動等有效措施,將學生的學習興趣同課堂教學實效一起提高.
재당하적중직어문교학중,과당교학현상불용악관,교학효솔보편저하.구기원인,주요유삼점:재학교층면상,어문학과처우변연화적경지;재교사층면상,교사적교학행위용역출현편차;재학생층면상,학생학습기출상대교차.요제고중직어문과당적유효성,교사응당대증하약,채취창설생활정경、운용다매체화결합실천활동등유효조시,장학생적학습흥취동과당교학실효일기제고.
