广西教育C（职业与高等教育版）
廣西教育C（職業與高等教育版）
엄서교육C（직업여고등교육판）
Guangxi Education,C
2015年
9期
124-126
,共3页
以人为本%新建本科院校%本科教学%监控体系%价值取向
以人為本%新建本科院校%本科教學%鑑控體繫%價值取嚮
이인위본%신건본과원교%본과교학%감공체계%개치취향
实施以人为本的教学质量监控，是现代教育观念的核心内容、教育教学管理改革与创新的时代要求。以人为本的新建本科院校教学质量监控体系，主要体现为师生得以发展的教学质量具体目标、“以人为本”价值取向的教学质量文化、以学生发展为中心的教学质量监控观念、“以人为本”的教学质量监控制度、人性化的网络教学质量监控管理。
實施以人為本的教學質量鑑控，是現代教育觀唸的覈心內容、教育教學管理改革與創新的時代要求。以人為本的新建本科院校教學質量鑑控體繫，主要體現為師生得以髮展的教學質量具體目標、“以人為本”價值取嚮的教學質量文化、以學生髮展為中心的教學質量鑑控觀唸、“以人為本”的教學質量鑑控製度、人性化的網絡教學質量鑑控管理。
실시이인위본적교학질량감공，시현대교육관념적핵심내용、교육교학관리개혁여창신적시대요구。이인위본적신건본과원교교학질량감공체계，주요체현위사생득이발전적교학질량구체목표、“이인위본”개치취향적교학질량문화、이학생발전위중심적교학질량감공관념、“이인위본”적교학질량감공제도、인성화적망락교학질량감공관리。
