新课程研究（下旬）
新課程研究（下旬）
신과정연구（하순）
New curriculum research
2015年
9期
78-80
,共3页
传记%层次%问题对话
傳記%層次%問題對話
전기%층차%문제대화
高一语文选修的《中外传记选读》所选传记文本篇幅较长，学习内容多，学生阅读难度较大，要在有限的选修课时间内高效完成教学目标，是一项十分艰巨的任务。学校提倡的“问题对话教学模式”正着力打造高效课堂，它遵循《四川省普通高中课程改革学科教学指导》中课程总目标和选修课目标的基本要求，试图将《中外传记作品选读》教学中的知识问题化、问题层次化，将任务分解为三级不同层次的问题，通过有效对话，把各级各类问题彻底解决，从而构建知识体系，形成相关能力。希望“问题对话教学模式”在高一语文选修课中的研究探索能够对今后的选修课教学产生一定的启示，使选修课学习更加高效。
高一語文選脩的《中外傳記選讀》所選傳記文本篇幅較長，學習內容多，學生閱讀難度較大，要在有限的選脩課時間內高效完成教學目標，是一項十分艱巨的任務。學校提倡的“問題對話教學模式”正著力打造高效課堂，它遵循《四川省普通高中課程改革學科教學指導》中課程總目標和選脩課目標的基本要求，試圖將《中外傳記作品選讀》教學中的知識問題化、問題層次化，將任務分解為三級不同層次的問題，通過有效對話，把各級各類問題徹底解決，從而構建知識體繫，形成相關能力。希望“問題對話教學模式”在高一語文選脩課中的研究探索能夠對今後的選脩課教學產生一定的啟示，使選脩課學習更加高效。
고일어문선수적《중외전기선독》소선전기문본편폭교장，학습내용다，학생열독난도교대，요재유한적선수과시간내고효완성교학목표，시일항십분간거적임무。학교제창적“문제대화교학모식”정착력타조고효과당，타준순《사천성보통고중과정개혁학과교학지도》중과정총목표화선수과목표적기본요구，시도장《중외전기작품선독》교학중적지식문제화、문제층차화，장임무분해위삼급불동층차적문제，통과유효대화，파각급각류문제철저해결，종이구건지식체계，형성상관능력。희망“문제대화교학모식”재고일어문선수과중적연구탐색능구대금후적선수과교학산생일정적계시，사선수과학습경가고효。
