高教学刊
高教學刊
고교학간
Journal of Higher Education
2015年
9期
29-30
,共2页
研究生%铁路运输组织理论%课堂教学%改革
研究生%鐵路運輸組織理論%課堂教學%改革
연구생%철로운수조직이론%과당교학%개혁
graduate students%railway transportation organization theory%classroom teaching%reform
本文研究了铁路大发展的背景下铁路运输组织的理论体课堂教学改革问题。选取铁路运输组织理论体系内容相对独立、难度适中的内容,让研究生参与教学甚至进行课堂讲解;将铁路运输组织理论体系中比较有代表性的经典研究课题选出,引导其做文献综述。通过引入上述两种新的教学形式,激发研究生主动学习的兴趣,锻炼其在专业知识获取方面的能力,丰富并优化了铁路运输组织理论课堂教学形式。
本文研究瞭鐵路大髮展的揹景下鐵路運輸組織的理論體課堂教學改革問題。選取鐵路運輸組織理論體繫內容相對獨立、難度適中的內容,讓研究生參與教學甚至進行課堂講解;將鐵路運輸組織理論體繫中比較有代錶性的經典研究課題選齣,引導其做文獻綜述。通過引入上述兩種新的教學形式,激髮研究生主動學習的興趣,鍛煉其在專業知識穫取方麵的能力,豐富併優化瞭鐵路運輸組織理論課堂教學形式。
본문연구료철로대발전적배경하철로운수조직적이론체과당교학개혁문제。선취철로운수조직이론체계내용상대독립、난도괄중적내용,양연구생삼여교학심지진행과당강해;장철로운수조직이론체계중비교유대표성적경전연구과제선출,인도기주문헌종술。통과인입상술량충신적교학형식,격발연구생주동학습적흥취,단련기재전업지식획취방면적능력,봉부병우화료철로운수조직이론과당교학형식。
This paper studies the education reform of the railway transportation organization at the background of rapid development of railway. It selects the independent and difficulty moderate part of the transportation theory, requiring the graduate students to finish the teaching process by themselves. It abstracts the typical problems in transportation theory and leads the graduate students to write the review paper. It stimulates the study interests of the graduate students and exercises capacity of acquiring knowledge. It enriches and optimizes the classroom teach-ing forms of transportation organization theory.