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2015年
10期
99-99
,共1页
会计电算化%翻转课堂%教学改革
會計電算化%翻轉課堂%教學改革
회계전산화%번전과당%교학개혁
作为高校会计专业的一项基础课程,会计电算化占据着很大的比重,是培养高素质、专业性会计人才关键所在。然而就当前会计电算化课程的教学现状来看,其中仍存在一些不容忽视的问题,教学模式相对落后,这就迫切的需要实施教学改革,将“翻转课堂”渗透到会计电算化课程教学中。本文主要对“翻转课堂”理念进行了概述,分析了“翻转课堂”理念下会计电算化课程教学改革的对策,以期更好的指导会计电算化课程教学的开展,构建新型的课程教学模式,提高教学效率。
作為高校會計專業的一項基礎課程,會計電算化佔據著很大的比重,是培養高素質、專業性會計人纔關鍵所在。然而就噹前會計電算化課程的教學現狀來看,其中仍存在一些不容忽視的問題,教學模式相對落後,這就迫切的需要實施教學改革,將“翻轉課堂”滲透到會計電算化課程教學中。本文主要對“翻轉課堂”理唸進行瞭概述,分析瞭“翻轉課堂”理唸下會計電算化課程教學改革的對策,以期更好的指導會計電算化課程教學的開展,構建新型的課程教學模式,提高教學效率。
작위고교회계전업적일항기출과정,회계전산화점거착흔대적비중,시배양고소질、전업성회계인재관건소재。연이취당전회계전산화과정적교학현상래간,기중잉존재일사불용홀시적문제,교학모식상대락후,저취박절적수요실시교학개혁,장“번전과당”삼투도회계전산화과정교학중。본문주요대“번전과당”이념진행료개술,분석료“번전과당”이념하회계전산화과정교학개혁적대책,이기경호적지도회계전산화과정교학적개전,구건신형적과정교학모식,제고교학효솔。